Музичка уметност

 

 

Документи за преземање:

 

Руска национална школа (подготовка за слушен тест 3)- I дел поставено на 28.11.2022

 

Петар Илич Чајковски (подготовка за слушен тест 3 - II дел) поставено на 28.11.2022

 

Фредерик Шопен (подготовка за слушен тест 3 - III дел) поставено на 28.11.2022

 

Чешка национална школа (подготовка за слушен тест 3- IV дел) поставено на 28.11.2022

 

Романтизмот во Норвешка, Финска и Шпанија (подготовка за тест 3- V дел) поставено на 28.11.2022

 

Подготовка за слушен тест (Фрагменти од опери- I дел) поставено на 27.10.2022

 

Подготовка за слушен тест (фрагменти од опери- II дел) поставено на 27.10.2022

 

Подготовка за слушен тест (фрагменти од опери- III дел) поставено на 27.10.2022

 

Подготовка за слушен тест (фрагменти од опери- IV дел) поставено на 27.10.2022

 

ПОДГОТОВКА ЗА ТЕСТ ПО МУЗИЧКА УМЕТНОСТ БР.2 поставено на 17.10.2022

 

ПОДГОТОВКА ЗА ТЕСТ БР. 2 поставено на 17.10.2022

 

ПОДГОТОВКА ЗА ТЕСТ БР. 3 поставено на 17.10.2022

 

Тест: Слушање музика, романтизам поставено на 04.10.2022

 

Интервали вежби 1 ниво поставено на 22.09.2022

 

Интервали вежби 2 ниво поставено на 22.09.2022

 

Интервали вежби 3 ниво поставено на 22.09.2022

 

Музички романтизам поставено на 22.09.2022

 

Музички романтизам поставено на 22.09.2022

 

Повишени и снижени тонови поставено на 22.09.2022

 

C-dur поставено на 22.09.2022

 

Звук-тон поставено на 16.09.2022

 

Тонски ситем поставено на 16.09.2022

 

Вежби- пишување и читање на ноти поставено на 22.05.2020

 

Пишување на ноти во програмата „finale“ (прво ниво) поставено на 21.05.2020

 

C-moll поставено на 13.05.2020

 

Еs-dur поставено на 13.05.2020

 

Fis-moll поставено на 09.05.2020

 

А-dur поставено на 07.05.2020

 

Опера, оперета, балет поставено на 05.05.2020

 

Класична соната и симфонија поставено на 04.05.2020

 

Соло-песна и клавирска минијатура поставено на 04.05.2020

 

Барокни музички форми поставено на 27.04.2020

 

Дводелни и триделни песни поставено на 22.04.2020

 

Македонскиот музички фолклор во современата музика поставено на 13.04.2020

 

Песната и коренот поставено на 10.04.2020

 

Сербез Донка поставено на 06.04.2020

 

Печалбарски народни песни поставено на 01.04.2020

 

Изворна народна песна и новосоздадена песна со фолклорни елементи поставено на 31.03.2020

 

Изворна народна песна и новосоздадена песна поставено на 27.03.2020

 

Македонската носија и обичаи поставено на 26.03.2020

 

Обработка на народната песна „Мори чупи Костурчанки“ поставено на 23.03.2020

 

КОМПОЗИЦИИ ЗА ТЕСТ бр.5 поставено на 28.02.2020

 

ПОДГОТОВКА ЗА ТЕСТ бр.4 I ниво поставено на 21.01.2020

 

ПОДГОТОВКА ЗА ТЕСТ бр.4 II и III ниво поставено на 21.01.2020

 

Подготовка за тест бр.3 поставено на 29.11.2019

 

СЕ ПОСВРШИ СЕРБЕЗ ДОНКА поставено на 14.11.2019

 

Сербез Донка СОПРАН

Сербез Донка АЛТ

Сербез Донка ТЕНОР

Сербез Донка БАРИТОН

Сербез Донка САТБ

Подготовка за тест бр.2 2019-2020 год. поставено на 29.10.2019

 

Шуберт, Серенада

Франц Шуберт, Пастрмка

Франц Шуберт, Аве Марија

Франц Шуберт, Музички миг бр.3

Франц Лист_Унгарска рапсодија бр. 2

Феликс Менделсон, Свадбен марш

Феликс Менделсон, Концерт за виолина и оркестар во е-moll

Роберт Шуман, Мечтаење од „Сцени за деца“

Рихард Штраус, Така зборуваше Заратустра

Рихард Штраус, Салома (Танцот на 7 велови)

Јоханес Брамс, Унгарски танц бр.5

Јоханес Брамс, Приспивна песна, инструментално

Брамс, III симфонија, Poco Allegretto

Берлиоз, Фантастична симфонија IV

Берлиоз, Проклетството на Фауст Ракоци, марш

 

Подготовка за годишен тест за втора година поставено на 05.05.2019

 

Формулар за годишна оценка по музичка уметност поставено на 30.04.2019

 

Композиции за тест бр.5 поставено на 24.02.2019

 

Ода на радоста поставено на 11.02.2019

 

Ода на радоста - Сопран

 

Ода на радоста - Бас

 

Ода на радоста - Тенор

 

Ода на радоста - Алт

 

Оценување на учениците; Годишна оценка за учебната 2018-2019 год. поставено на 27.01.2019

 

Самооценување на учениците за првото полугодие поставено на 20.12.2018

 

Беджик Сметана (наставен лист) поставено на 21.11.2018

 

Настава на три нивоа поставено на 19.11.2018

 

Подготовка за тест бр.3 (прво ниво) поставено на 19.11.2018

 

Подготовка за тест бр.3 (второ и трето ниво) поставено на 19.11.2018

 

Самооценување на учениците поставено на 07.11.2018

 

Компарација на Франц Шуберт и Феликс Менделсон поставено на 11.09.2018

 

Жалбена песна

 

Македонска повест

 

Карамита

 

 Тешкото

 

Подготовка за тест 5 поставено на 02.04.2018

 

 Формулар за ученици - ментори поставено на 08.02.2018

 

Подготовка за тест бр.4 во учебната 2017/18год. поставено на 29.01.2018

 

Подготовка за тест за слушање музика (препознавање на композиции). поставено на 22.01.2018

 

Oформување на оценки за првото полугодие во учебната 2017/18 год. поставено на 23.11.2017

 

Подготовка за тест бр.3 во учебната 2017/18 год. поставено на 23.11.2017

 

Oформување на втората оценка во првото полугодие во учебната 2017/18 год. поставено на 02.11.2017

 

Композиции за препознавање за тестот бр. 1 поставено на 03.10.2017

 

Подготовка за тест бр.3 поставено на 31.10.2016

 

Подготовка за тест бр.2 поставено на 31.10.2016

 

Романтизмот во Русија поставено на 31.10.2016

 

Самоанализа на тест бр.1 поставено на 06.10.2016

 

Музичка уметност за II година (скрипта) поставено на 04.10.2016

 

ПОДГОТОВКА ЗА ТЕСТ НА СЛУШАЊЕ МУЗИКА (импресионизам XX век) поставено на 02.03.2016

 

Подготовка за тест за слушање на музика (препознавање на композиции) поставено на 03.12.2015

 

Список на композиции за слушен тест по музичка уметност поставено на 03.12.2015

 

Веризам (презентација во PPS) поставено на 12.11.2015

 

Подготовка за тест бр.2 (втора година) поставено на 12.11.2015

 

Веризам поставено на 12.11.2015

 

Травијата поставено на 12.11.2015

 

Романтизам   поставено на 16.09.2015

 

Композиции за слушање, анализирање и меморирање   поставено на 16.09.2015

 

Романтизам - композитори поставено на 16.09.2015

 

Романтизам - вежба бр.1   поставено на 16.09.2015

Материјалите се уредени и поставени од проф. д-р.Татјана Ивановска

---